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最近几年，“散养”成为育儿领域的一个热点。在“散养”的家庭中，我们看到的情景是父母让孩子随心随性地做每件事情，自己也完全放手，过得舒适自在。
但是当我们去效仿这种模式的时候，却发现孩子会变得非常散漫任性、毫无自律性。这时父母又变得非常焦虑，急忙收回孩子的各项自由和权利，回到以前严肃管理的状态。
有些父母一提到“散养”，就会连连摆手摇头，他们认为孩子就是需要管理的，世界上哪有什么“散养”！但是也有很多在“散养”中长大的孩子成长得很好，比同龄的孩子更加优秀。看来“散养”并不是我们理解的这么简单！今天就来聊聊“散养”背后究竟发生了什么。
生活中常常看到以下两种散养心态
1.父母不想带孩子，拿“散养”当挡箭牌
陪伴一个孩子成长要花费很多心血，如果父母既没有花时间陪伴他，又没有花心思教育他，还希望孩子能健康成长，那真是有点痴人说梦。
我的朋友一直宣称他的育儿理念是完全开放的，随着孩子的性子做任何事情。因为养育一个小生命，真的是太耗费时间和精力了。他不愿意把太多的时间花在带孩子上，只能采用“散养”的方式，逃避自己的责任，让生活变得更轻松。
2.有些父母选择“散养”，因为这是他们未完成的心结
我的一个同窗好友，自上小学后，他妈妈就把家里的电视锁起来了。我每次去他家里写作业，内心都非常压抑。他妈妈总会借机进来，看看我们是否在认真写作业。那个时候我都有些害怕他妈妈。
现在他也有了孩子，却采取了和他妈妈完全相反的理念，就是给孩子绝对的自由，对他完全放任不管。他自己曾经说过：“每当看到我的孩子，就想起了自己小时候。我妈对我太严格了，那个时候我没有反抗的能力，只能完全服从。我特别想重新过一遍小时候的日子，但是已经没有办法回去了。我一直压抑着心里这个想法，直到我有了孩子，就想让他过一种完全不同的童年，充满自由，没有束缚。”于是他完全放纵孩子的任何行为，只为了实现自己儿时的梦想。
以上两种“散养”方式，都是给孩子过度的自由，在这种过度散养的家庭中成长起来的孩子，身上的问题也是层出不穷。
正确的散养方式
什么样的散养方式才能让孩子既有足够的空间，又能健康地成长呢？我认为以下的几个要点需要我们重视起来！
1.既要给孩子创造自由，也要站在旁边给他提供帮助
孩子的成长是需要自由的，父母永远不要想着让孩子复制你的成功，也不要让他弥补你的缺憾。自从孩子出生后，他就是一个独立的个体，我们要给他自由，不要用你的想法去完全控制他的行为。
当孩子遇到问题不知道怎么办的时候，我们要站出来给他帮忙，提供一些解决问题的方法。比如孩子喜欢画画，他可以在纸上自由地创作。他可以把动物画成它们本来的颜色，也可以发挥自己的想象力涂绘成任意的颜色。不要对他的选择指指点点，而要让他自己去思考当下做的事情。
但当他在不该涂抹的地方乱写乱画，甚至故意把颜料弄得满地都是，只为了随自己所愿，随性地做任何的事情时，父母就要站出来给孩子一定的教育，让他知道自由的边界在哪里，正确的行为是什么样的。
2.帮助孩子做自我控制的训练，培养自律性
有些父母不敢给孩子一点自由，更别说采用“散养”这种方式了。因为父母非常害怕一旦给孩子自由，他们会变得难以控制。另外一方面，有些父母也完全不相信自己的孩子，认为孩子是完全没有自控力的，如果不时刻监督，孩子就会闹翻天。其实，孩子的自律性是可以培养的，如果他自己能变得更自律，父母也就会变得更轻松。
培养孩子自律性的小建议
1.父母要给孩子做正确的示范，既能自我控制，也能坚持原则
有些父母不愿意让孩子玩手机，但是自己一回家就掏出手机，窝在沙发上看个没完。孩子看到父母这种痴迷的样子，肯定会模仿。
因此，你想让孩子改变哪方面的行为，变得更具有自律性，首先就要控制好你自己的行为，守好做事的原则。
2.鼓励孩子对自己的事情进行规划
当孩子上幼儿园或上学的时候，他会愿意去遵守一些规定。比如上了幼儿园之后，每天要早起，按时上学，不能迟到。
我们可以给孩子一个小闹钟，让他每天临睡前自己制订睡觉的时间。如果孩子没有按时起床，老师会给他相应的反馈。这时候孩子会不断地调整自己的行为，变得更加的自律。
3.在游戏中培养孩子的规则意识
孩子最喜欢做游戏，但是游戏也不是无规则的恣意玩耍，也要有相应的规则和要求。
比如带着孩子去玩滑梯，我们就要让他明白这个游戏中要排队，一个一个来。别人滑下去了，我们才能滑下来。小朋友之间不能互相推搡，这就是最简单的规则。
4.帮助孩子直面自己的情绪
小孩子经常会有各种情绪，上一秒还哈哈大笑，下一秒就哭得稀里哗啦。当孩子有情绪的时候，不要过度地批评他，也不要用其他事情去转移他们的注意力。
这个时候最好的方式就是陪在孩子的身边，陪着他感受这种情绪。等他情绪恢复了，再和他聊聊为什么会有不好的情绪。渐渐地，孩子会控制自己的不良情绪，变得更加自律。
给孩子学习些“没用”的东西
现在的教育往往存在两种极端：一种是让孩子学习各种父母认为“有用”的東西;另一种是完全给孩子自由，什么都不让孩子学，每天就是玩闹。
我们这代人从小被教育“学好数理化，走遍天下都不怕”。但是长大后，当我们遇到各种问题和困惑的时候，数理化并没帮上忙;相反，一些从小喜欢的父母认为没用的东西，倒是能够帮助我们排解生活中的烦恼。
大多数人理解的“散养”，就是对孩子做到全面放手！我不认为“散养”是一件这么简单的事情。真正的“散养”也许更像高深的武功，看起来父母不使用任何招式，只让孩子自由发挥，实际上有一种无形的力量在时刻保护着他，陪伴着他。
但是当我们去效仿这种模式的时候，却发现孩子会变得非常散漫任性、毫无自律性。这时父母又变得非常焦虑，急忙收回孩子的各项自由和权利，回到以前严肃管理的状态。
有些父母一提到“散养”，就会连连摆手摇头，他们认为孩子就是需要管理的，世界上哪有什么“散养”！但是也有很多在“散养”中长大的孩子成长得很好，比同龄的孩子更加优秀。看来“散养”并不是我们理解的这么简单！今天就来聊聊“散养”背后究竟发生了什么。
生活中常常看到以下两种散养心态
1.父母不想带孩子，拿“散养”当挡箭牌
陪伴一个孩子成长要花费很多心血，如果父母既没有花时间陪伴他，又没有花心思教育他，还希望孩子能健康成长，那真是有点痴人说梦。
我的朋友一直宣称他的育儿理念是完全开放的，随着孩子的性子做任何事情。因为养育一个小生命，真的是太耗费时间和精力了。他不愿意把太多的时间花在带孩子上，只能采用“散养”的方式，逃避自己的责任，让生活变得更轻松。
2.有些父母选择“散养”，因为这是他们未完成的心结
我的一个同窗好友，自上小学后，他妈妈就把家里的电视锁起来了。我每次去他家里写作业，内心都非常压抑。他妈妈总会借机进来，看看我们是否在认真写作业。那个时候我都有些害怕他妈妈。
现在他也有了孩子，却采取了和他妈妈完全相反的理念，就是给孩子绝对的自由，对他完全放任不管。他自己曾经说过：“每当看到我的孩子，就想起了自己小时候。我妈对我太严格了，那个时候我没有反抗的能力，只能完全服从。我特别想重新过一遍小时候的日子，但是已经没有办法回去了。我一直压抑着心里这个想法，直到我有了孩子，就想让他过一种完全不同的童年，充满自由，没有束缚。”于是他完全放纵孩子的任何行为，只为了实现自己儿时的梦想。
以上两种“散养”方式，都是给孩子过度的自由，在这种过度散养的家庭中成长起来的孩子，身上的问题也是层出不穷。
正确的散养方式
什么样的散养方式才能让孩子既有足够的空间，又能健康地成长呢？我认为以下的几个要点需要我们重视起来！
1.既要给孩子创造自由，也要站在旁边给他提供帮助
孩子的成长是需要自由的，父母永远不要想着让孩子复制你的成功，也不要让他弥补你的缺憾。自从孩子出生后，他就是一个独立的个体，我们要给他自由，不要用你的想法去完全控制他的行为。
当孩子遇到问题不知道怎么办的时候，我们要站出来给他帮忙，提供一些解决问题的方法。比如孩子喜欢画画，他可以在纸上自由地创作。他可以把动物画成它们本来的颜色，也可以发挥自己的想象力涂绘成任意的颜色。不要对他的选择指指点点，而要让他自己去思考当下做的事情。
但当他在不该涂抹的地方乱写乱画，甚至故意把颜料弄得满地都是，只为了随自己所愿，随性地做任何的事情时，父母就要站出来给孩子一定的教育，让他知道自由的边界在哪里，正确的行为是什么样的。
2.帮助孩子做自我控制的训练，培养自律性
有些父母不敢给孩子一点自由，更别说采用“散养”这种方式了。因为父母非常害怕一旦给孩子自由，他们会变得难以控制。另外一方面，有些父母也完全不相信自己的孩子，认为孩子是完全没有自控力的，如果不时刻监督，孩子就会闹翻天。其实，孩子的自律性是可以培养的，如果他自己能变得更自律，父母也就会变得更轻松。
培养孩子自律性的小建议
1.父母要给孩子做正确的示范，既能自我控制，也能坚持原则
有些父母不愿意让孩子玩手机，但是自己一回家就掏出手机，窝在沙发上看个没完。孩子看到父母这种痴迷的样子，肯定会模仿。
因此，你想让孩子改变哪方面的行为，变得更具有自律性，首先就要控制好你自己的行为，守好做事的原则。
2.鼓励孩子对自己的事情进行规划
当孩子上幼儿园或上学的时候，他会愿意去遵守一些规定。比如上了幼儿园之后，每天要早起，按时上学，不能迟到。
我们可以给孩子一个小闹钟，让他每天临睡前自己制订睡觉的时间。如果孩子没有按时起床，老师会给他相应的反馈。这时候孩子会不断地调整自己的行为，变得更加的自律。
3.在游戏中培养孩子的规则意识
孩子最喜欢做游戏，但是游戏也不是无规则的恣意玩耍，也要有相应的规则和要求。
比如带着孩子去玩滑梯，我们就要让他明白这个游戏中要排队，一个一个来。别人滑下去了，我们才能滑下来。小朋友之间不能互相推搡，这就是最简单的规则。
4.帮助孩子直面自己的情绪
小孩子经常会有各种情绪，上一秒还哈哈大笑，下一秒就哭得稀里哗啦。当孩子有情绪的时候，不要过度地批评他，也不要用其他事情去转移他们的注意力。
这个时候最好的方式就是陪在孩子的身边，陪着他感受这种情绪。等他情绪恢复了，再和他聊聊为什么会有不好的情绪。渐渐地，孩子会控制自己的不良情绪，变得更加自律。
给孩子学习些“没用”的东西
现在的教育往往存在两种极端：一种是让孩子学习各种父母认为“有用”的東西;另一种是完全给孩子自由，什么都不让孩子学，每天就是玩闹。
我们这代人从小被教育“学好数理化，走遍天下都不怕”。但是长大后，当我们遇到各种问题和困惑的时候，数理化并没帮上忙;相反，一些从小喜欢的父母认为没用的东西，倒是能够帮助我们排解生活中的烦恼。
大多数人理解的“散养”，就是对孩子做到全面放手！我不认为“散养”是一件这么简单的事情。真正的“散养”也许更像高深的武功，看起来父母不使用任何招式，只让孩子自由发挥，实际上有一种无形的力量在时刻保护着他，陪伴着他。