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【摘 要】
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通过互动教学方式,可以有效地提高小学语文教学质量。在实际运用过程中小学语文教学中师生互动并未取得理想的效果,这与教师策略有密切关系。当前在小学语文教学中开展有效的
【机 构】
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江苏省宿迁市沭阳县梦溪小学,
【出 处】
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新课程(小学)
【发表日期】
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2017年09期
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