【摘 要】
:
使用教材义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材。适用年级小学四年级。主要教学内容本课以“草丛中”为主题,让学生表现平时不大注意的草类植物,较容易引起学习的兴
【机 构】
:
都匀市第四小学,都匀市教育局教研室,
论文部分内容阅读
使用教材义务教育课程标准实验教科书《美术》(湘版)教材。适用年级小学四年级。主要教学内容本课以“草丛中”为主题,让学生表现平时不大注意的草类植物,较容易引起学习的兴趣,能让学生获得更多的感性知识。教学设计的指导思想运用《美术新课程标准》的理念重新审视教材,
Use of textbooks compulsory education curriculum standard experimental textbook “Art” (Xiang version) teaching material. For grades fourth grade. The main content of this lesson to “grass ” as the theme, so that students usually do not pay attention to grass plants, are more likely to cause interest in learning, allowing students to get more perceptual knowledge. The guiding ideology of teaching design “The new art curriculum standards” concept to re-examine the teaching materials,
其他文献
在新课程改革理念的指导下,语文课堂必须是具有生成性资源的课堂,要想让我们的语文课堂更富有生成性,更好地为提高学生的语文素质服务,我觉得要从以下几个方面来进行。
目的:探讨明胶海绵联合生物膜在脊柱硬脊膜损伤致术后发生脑脊液漏的相关性临床观察。 方法:回顾分析本人于2012年12月-2014年12月所在科室脊柱手术311例,其中硬脊膜损伤27
制度的笼子扎得紧不紧,很大程度上取决于监督严不严。习近平总书记强调,要加强对权力运行的制约和监督,把权力关进制度的笼子里,形成不敢腐的惩戒机制、不能腐的防范机制、不
一、立足现实,敢于挑战贫困山区的学校,硬件建设在国家的扶持下基本上得以解决,图书资料相对较丰富,计算机信息网络已有相当数量,并在一定领域投入使用。但是,会操作,能有效
目的:1、研究狂证的虚实病机。将《内经》中狂证的病机分类并进行总结,以虚实两类为主要区分内容,并在此基础上对后世医家观点及著作中的关于狂证的病机也进行总结和归纳。2、
新的语文课程标准告诉我们在教学过程中,要以开阔学生视野,发展学生智力,激发学生热爱祖国语文的情感,培养健康高尚的审美情趣,培养社会主义思想品质和爱国精神为己任。怎样在教学
本文从六个方面阐述了语文教学中对学生的思维创造力的培养:①激发学生学习兴趣;②培养思维敏锐力;③培养思维流畅力;④培养思维变通力;⑤培养思维独创力;⑥培养思维精进力。
今年夏季,在繁华、忙碌的济南城里,璞秀居的出现,为济南城增添了不少唯美元素。半坡之上的璞秀居唯美酒店,宛如世外桃源般悠存于城市中心。璞质、清秀、唯美、简约是璞秀居带
班主任与学生闲谈,从表面上看,似乎事先无准备,似乎没有中心,不拘内容,不拘形式,谈些无关紧要的话.但是,恰恰就是要利用这个“无中心”来体现中心,实现一定的教育意志;利用“
“两学一做”学习教育常态化制度化是不断加强党的思想政治建设的有效途径,是建设富裕美丽幸福江西的内在需要。食品药品监管部门各级党组织和广大党员要认真领会中央和省委