【摘 要】
：
一般小型发动机主轴瓦的配合间隙为0.09～0.12毫米,极限间隙为0.25毫米;连杆瓦的配合间隙为0.06～0.12毫米,极限间隙为0.30毫米。在这个限度内,才能使轴瓦与轴颈之间形成良好的
论文部分内容阅读
一般小型发动机主轴瓦的配合间隙为0.09～0.12毫米,极限间隙为0.25毫米;连杆瓦的配合间隙为0.06～0.12毫米,极限间隙为0.30毫米。在这个限度内,才能使轴瓦与轴颈之间形成良好的润滑油膜。如果轴瓦配合间隙过大或过小,都对润滑不利,以致会造成烧瓦、咬死等事故,危害很大。轴瓦配合间隙过大的表现可有三个方面。
General small engine main bearing with the gap 0.09 ~ 0.12 mm, the limit clearance of 0.25 mm; connecting rod tile with a gap of 0.06 to 0.12 mm, the ultimate clearance of 0.30 mm. Within this limit, in order to form a good lubricant film between the bearing bush and the journal. If the bearing bush with the gap is too large or too small, are unfavorable to the lubrication, resulting in burning tiles, seizures and other accidents, a great harm. Bearing bush with too much performance can have three aspects.
其他文献
摘要：主体参与课堂教学模式就是在课堂教学过程中，以教师和学生为主体，以学生发展为中心，师生共同参与教学活动，以宏观课堂教学效率最大化的一种模式。本文对这种课堂教学模式进行了分析。 关键词：课堂教学；主体参与模式；途径 中图分类号：G427文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2013）08-084-1《基础教育课程的改革纲要》明确要求：“教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处
话题作文较传统命题作文、材料作文而言,表现出良好的开放性,自定立意、自选文体、自拟题目,真正体现了素质教育精神。这种命题方式限制性少,审题难度低,自由发挥的空间大,学
“天哪,你在干什么?”看到小弟弟的行为,我吓坏了,情不自禁地叫出了声。他坐在卧室的角落里,一只手捧着爸爸那本新书,另一只手拿着钢笔在上面乱画,这本装帧漂亮的书是爸爸的
难度系数:★★ 1.名词所有格用来表示所有关系,一般用“’s”和“of”两种形式来表示。 A. 由名词后加“’s”或“’”构成,多用来表示有生命的人或动物。 如: the moon’s light 月光 Tom’s books 汤姆的书 B. 由“介词of加名词”构成。凡不能加“’s”的名词,都可以与“of”构成短语,来表示所有关系,多用来表示无生命的东西(包括植物)。 如: t
应用弹性力学的理论对锅炉中承受内压的平端盖进行了理论分析，并应用有限元分析软件计算出高温及应力集中区域的应力
The theory of elastic mechanics is used to analyze t
高考对古典概率(等可能事件、互斥事件、相互独立事件的概率、独立重复试验的概率)内容的考查,往往以实际应用题出现.这既是这类问题的特点,也符合高考发展方向,考查时选择、
★美文一假如今天是我生命中的最后一天■[美]奥格.曼狄诺假如今天是我生命中的最后一天。我要如何利用这最后、最宝贵的一天呢?首先,我要把一天的时间珍藏好,不让一分一秒的
传形“賹六化”钱纪中ＴＨＥＯＰＰＯＳＩＴＥＷＨＩＴＴＥＮ“ＹＩＬＩＵＨＵＡ”ＣＯＩＮＪｉＺｈｏｎｇ先秦货币中，文字传形的方足布时有所见，不足为奇，而文字传形的刀币和圜钱却甚为少见，尤其像“共”字、“六化”等几种圜钱的传形钱更是如凤毛麟角，十分罕
民办高等院校会计学等财务专业税法教学存在偏重理论,脱离实际;税法更新速度快,教材内容更新滞后;税法考核方式过于传统;教学方法单一等问题,税法课程是财务专业学生核心专业
提出了两种基于拍频技术的分别测量温度和旋光角的光纤光路结构方法,利用错位光纤传感拍频实现了温度测量,利用磁光光纤传感拍频实现了对旋光角的测量。拍频技术是一种不易受