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【摘 要】
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玉米自交系或杂交种,因苞叶过长,吐丝晚而不齐,造成自身雌雄发育不协调,常采用剪苞叶的方法,以促进早吐丝,提高结实率。 1.剪玉米苞叶对吐丝速度的影响。我们对丹玉13号玉米
【机 构】
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河南省黄泛区农场农科所,河南省黄泛区农场农科所,
【出 处】
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种子世界
【发表日期】
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1988年04期
其他文献
没有哪一种木头不是瓦连金·列希科夫所不能用来雕刻造型的。在他的故乡人们称他为“用木头歌唱的人”。那些木头好像明白他的想法,不知疲倦地在他的作
No kind of wood is
摘 要 在新课程教育的实施下，小学数学教学越来越看重对学生数学核心价值的培养。核心素养是学生适应社会发展必备的品格能力，在教学过程中，我们利用简约教学有效发展学生的数学核心素养。简约教学是一种新颖的教学模式，提倡教学过程的简洁明了和教学内容方面的深入浅出，学生通过在简约教学课堂的学习，不仅能够有效掌握数学知识，更加能为他们培养一种良好的学习习惯。重在展示小学数学简约教学中的核心素养培养方法，希望能
摘 要 课堂是教师与学生之间交流的基地，教师应结合学生的学习特点，优化课堂教学，提升学生的学习效率。近几年来，教师逐渐的认识到在小学数学教学中前置性作业应用的重要性，通过落实前置性作业，能过将学生的学习内容与教师的课堂备课联系在一起，突出学生的学习核心，优化学生的学习氛围，推动学生更好的进步。 关键词 前置性作业；小学数学；教学效率 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：1002-766
摘 要 教学改革的深入，促使语文教学目标及教学方式也有了非常大的变革，新课改后，语文教学更加关注对学生语文素养的培养，特别是在语文教学中，更加注重对语文味的挖掘。文本细读在小学语文教学中的价值逐渐得到广泛的认可。本文就文本细读在小学语文阅读教学中应用策略进行了分析，以期能够有效提高小学语文阅读的教学质量。 关键词 文本细读；小学语文；阅读教学 中图分类号：G622文献标识码：A文章编号：100
最好的学习动力是对所学材料有兴趣.在语言的实践和交流中,很多教师使用情境教学法,情境教学法在小学英语教学中有着重要的地位和意义.教师要根据小学英语教学的特点和儿童的
摘 要 社会不断的进步和发展，推进了不少产物的出现，然而新课改就是为了教育的进步和社会的发展所形成的产物。在新课改中它所指向的根本是人的发展，它要求学生学会自主合作的去学习，如何培育小学语文写作的核心素养，提高学生的写作能力，锻炼学生活跃的思维力等都是小学语文教师的根本任务，在下文中作者就教学中核心素养的应用展开了分析。 关键词 新课改；自主；科技 中图分类号：K262.25，F324.3文献