论文部分内容阅读
数字书法教室是一种将智能硬件设备、数字交互技术与原有书法元素相结合的现代化书法教室。它以学生为中心，采用先进的网络媒体技术，融合线下、线上的教学方式，能从整体上提高书法的教育教学质量，更好地适应信息化社会对于教育发展的新要求。与原有的书法教室相比，其对小学书法教学具有更重要的意义和作用。
数字书法教室在小学书法教学中的运用
【摘 要】
：
数字书法教室是一种将智能硬件设备、数字交互技术与原有书法元素相结合的现代化书法教室。它以学生为中心，采用先进的网络媒体技术，融合线下、线上的教学方式，能从整体上提高书
【出 处】
：
中华活页文选（传统文化教学与研究）
【发表日期】
：
2020年14期
其他文献
2006年8月,柳菁随同学来到广东顺德一家家具公司打工。柳菁所在的这家公司由香港人创办,颇具规模,主要生产中高档床具。柳菁的工作是为床架包上布艺饰面,上进心很强的她,几个
中国有着五千年的历史文化，优秀的传统文化需要我们去继承和发扬。在小学数学教学中渗透中国的传统文化，对学生的健康成长以及增加学生的民族自豪感有重要的帮助。小学数学教师
《史记·扁鹊仓公列传》是正史中第一篇医家传记.其中《仓公传》部分所记西汉医家淳于意,是完全真实的历史人物,关于其生活时代、社会背景、医疗事迹等的记载,都较为详实可信.但所记事件的具体时间却有些杂乱.对相关资料详加辨析,初步断定淳于意获罪被捕是在文帝十三年,而非文帝四年；答诏问是在文帝十三至十四年,当时39 ～40岁。
《针灸大成》一书，刊行于明代万历29年，即公元1601年。该书既有经典医著原文，又有撰者注解：既有理论阐释，又有临床实践。图文并茂，资料全面，流传广泛，是一本影响极大的针灸专著。
读书是中医成才的必要途径和关键环节，前辈成功的读书经验值得我们总结。本文以山东科技出版社2005年7月第1版《名老中医之路》合订本为研究对象，将书中100篇文章中涉及的9
古筝各流派中经典的传统曲目都是千百年来历史沉淀的精华所在，也是中华优秀传统文化的体现。而现如今，随着时代的发展，现代筝乐成为学习和演奏的主流，相比之下，传统乐曲则处于被忽
核心素养下的中小学书法教学，主要目的在于通过书法教学提升学生综合素质，培养学生良好的学习习惯，陶冶学生情操，进而促使学生全面发展。但从当前农村地区开展书法教学的实际情况
数学作为一门非常严谨的学科，具有自己独特的数学文化。数学文化的建设可以引领数学学科的前进，小学数学讲的是数学的基础，最初的文化渗透往往是最直接有效深远持久的，所以在小学
当代高校青年正处于信息纷杂、受到多元文化影响的大数据时代，国内教育主要关注对现代知识的学习运用，对中华优秀传统文化教育的关注相对较少，深度欠缺人文素养，部分高校青年学生