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《语文课程标准》指出:“语文课程评价的目的,不仅是为了考查学生实现课程目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地
英语作为一门语言类学科,教学的主要内容就是培养学生的听说读写能力,其中阅读理解能力就是一项非常重要的内容。初中英语阅读教学主要培养学生对文章的理解、段落分析以及综
20世纪前,经济对艺术创作的负面影响比较小,当进入20世纪,美国想从文化战争上取得优势,特别到中期,美国进去文化冷战期,在艺术方面,美国仍处于很稚嫩的状态。于是美国开始使用经济侵
我国从2003年加入《保护非物质文化遗产公约》至今,经历了十多个年头,学者们也开始对中国传统体育项目从非物质文化遗产新视角进行研究。作者以中国知网、读秀等数据库为数据
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