论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
向日葵
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
青海湖
【发表日期】
：
2017年09期
其他文献
本文采用基于第一性原理的全势能线性糕模轨道分子动力学（FP-LMTOMD）方法研究了Ga7As7团簇以及其带电团簇的结构和掺杂Ga原子对As团簇As4，As5，As6结构和稳定性的影响。FP-LMTOMD
现代陶瓷雕塑经过长期的发展具有鲜明的时代特色,整体传达出人与社会、自然和谐相处的特点。陶瓷雕刻技法是指具体的陶瓷创作实践中,雕塑者具体的操作、处理手法。陶瓷雕刻特
新课程标准理念下的体育教学需要充分发挥学生的主体作用,这就要求从学生认知规律,心里生理等特点出发.改善教学方法,营造教学氛围,以达到教学目的.然而这些理念与传统体育教
随着现代教育技术的不断发展,多媒体教学手段已越来越广泛地被应用到课堂教学中,并逐步显示出了其强大的优势.本文就教师在“小说情节式双案导学”教改实验中使用多媒体的重
绿松石清爽纯正的颜色和独特美丽的花纹最为诱人,代表着温馨和生命,象征着永恒的天空,被誉为“天空石”;象征着成功与必胜,被誉为“成功之石”。在欧美传说中,绿松石与锆石和
地处秦岭腹地的凤县大红袍花椒,以其色泽鲜红、粒大肉厚、麻味持久、清香浓郁而驰名,素有香飘十里之美誉。近年来生产规模不断扩大,生产管理由粗放型向精细化方向转变,尤其是
小学书法教学的主要任务虽然是向学生传授写字技法,使其具有一定的书写能力,但是作为一名合格的书法教师,必须懂得书法艺术,不断提高自身书写水平。在其他条件具备的情况下,
高中语文课堂是学生获取信息、锻炼多种能力和养成一定思想观念的重要渠道.本文从设置悬念互动交流引发学生兴趣、以境致情互动交流激发激情、以读促趣互动交流加深学生记忆