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小学阶段,我们教师的主要任务不仅需要为学生们传递知识,还需要在学生们养成学习习惯方面承担“引路者”的责任.在小学数学教学的双重要求下,使小学数学教学课堂高效化是我们每个教师都应该细心探究的,通过对其高效化的探究,学生们能够在极富有营养的氛围中开展学习生活.
谈小学数学高效课堂的开展方法
【摘 要】
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小学阶段,我们教师的主要任务不仅需要为学生们传递知识,还需要在学生们养成学习习惯方面承担“引路者”的责任.在小学数学教学的双重要求下,使小学数学教学课堂高效化是我们
【机 构】
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江西省鹰潭市第六小学 江西鹰潭 335000
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2019年10期
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