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阐述了“创新驱动发展战略”含义、目的和意义;提出了土木工程材料课程学生学习效果评判标准改革方向和方式,并提出土木工程材料课程知识点优化整合方案,以供同行探讨交流.
创新驱动背景下土木工程材料课程教学改革探讨
【摘 要】
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阐述了“创新驱动发展战略”含义、目的和意义;提出了土木工程材料课程学生学习效果评判标准改革方向和方式,并提出土木工程材料课程知识点优化整合方案,以供同行探讨交流.
【机 构】
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重庆三峡学院土木工程学院
【出 处】
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科学咨询(科技·管理)
【发表日期】
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2017年10期
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