创造教育思想在体育教学中的运用

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本文结合教育实践,介绍了小学体育教学如何发挥教师主导作用,提高学生主体地位用不同方式引导学生,激发学生对体育学科的兴趣。 Based on the practice of education, this paper introduces how primary school physical education can play a leading role in teachers and enhance students ’subjective position to guide students in different ways and stimulate students’ interest in physical education.
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