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独立学院的办学特色，生源特色，使得以就业为导向的英语口语能力培养成为各类独立院校的目标。本文结合笔者自己的口语选修课教学实践经验，以本学院为例，研究了独立学院学生的特点，分析了独立学院非英语专业学生（以下简称学生）的口语现状；并从四个方面分析了学生口语能力薄弱的原因，对开设英语口语选修课的可行性和必要性进行了探讨，并就如何通过开设英语口语选修课提高学生的口语交际能力，提出了一些建议。