【摘 要】
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问题158[1]提出了两个疑问:(1)教与学的方式是密不可分还是可以区分?(2)适合高中学生数学学习的教学方式有哪些?笔者拟结合“教与学对应,教与数学对应的二重原理”[2],谈谈对
【机 构】
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江苏省南京师范大学数学与计算机科学学院,
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问题158[1]提出了两个疑问:(1)教与学的方式是密不可分还是可以区分?(2)适合高中学生数学学习的教学方式有哪些?笔者拟结合“教与学对应,教与数学对应的二重原理”[2],谈谈对这两个问题的看法.笔者的主要观点:教的方式与学的方式是密不可分的,两者是辩证统一的关系,而且,教学方
Question 158 [1] raised two questions: (1) teaching and learning methods are inseparable or can be distinguished? (2) suitable for high school students to learn how to teach mathematics? I intend to combine teaching and learning, teaching And the corresponding principle of mathematics [2], to talk about the views of these two issues.The author’s main point: teaching methods and learning methods are inseparable, the two are dialectically unified relationship, and teaching square
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