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结合多年的教学经验和体会，首次提出“课程群”的概念，并用三个“最”将事业、职业和科学联系起来，从全新的角度阐述了高校教师在新的形势下，如何不断提高自身的素养、不断创新教学，提高教学质量，培养优质人才的新课题。并总结出了教师应提高自身能力，讲求授课的艺术和享受教学快乐的三大要诀。
先学生之忧而忧、后学生之乐而乐
【摘 要】
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结合多年的教学经验和体会，首次提出“课程群”的概念，并用三个“最”将事业、职业和科学联系起来，从全新的角度阐述了高校教师在新的形势下，如何不断提高自身的素养、不断创新教
【机 构】
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中山大学生命科学学院
【出 处】
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微生物学通报
【发表日期】
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2008年1期
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