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【摘 要】
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目前,在学生思想品德测评(以下简称品测)中,老师“一手包办”、“一锤定音”的现象仍比较严重,评语更是千篇一律,内容乏味,显示不出学生的个性和前后的变化,对促进学生的成
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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1993年09期
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