【摘 要】
：
1 临床资料本组中,晚期原发性肝癌患者50例,其中男35例,女15例;年龄26～78岁.卡氏记分为50～80分.病理组织学确诊16例,其中肝细胞癌14例,胆管细胞癌2例.其余均按“中国常见恶性肿
论文部分内容阅读
1 临床资料本组中,晚期原发性肝癌患者50例,其中男35例,女15例;年龄26～78岁.卡氏记分为50～80分.病理组织学确诊16例,其中肝细胞癌14例,胆管细胞癌2例.其余均按“中国常见恶性肿瘤诊治规范-原发性肝癌”所制定的标准诊断[1].临床分期按诊治规范分期:Ⅱ期12例,Ⅲ期38例.治疗前瘤体4～5 cm者4例,5+～8 cm者14例,8+～11 cm者16例,11+～15 cm者9例,多个结节8例,瘤体平均大小为7.64 cm×9.33 cm.合并子灶10例,合并黄疸11例,合并腹水16
其他文献
【摘要】将“PBL-案例式教学法”应用于病理生理学教学中，对于学生来讲，这种教学方法的应用，一方面，调动了学生的学习兴趣和主动性，创造了一个积极向上的学习氛围；另一方面，有利于提高学生分析问题和解决问题的能力，体现了病理生理学知识的临床实用性和针对性；也使得学生学习的自信心大为提高。对于教师来讲，在运用这种教学方法的过程中，对于涉及到相关病例基础知识和临床知识掌握的更加精准，在自己不断更新观念、不
目的：比较复方烧伤酊中黄柏在两种不同展开剂中的展开效果。方法：薄层色谱方法。结果：在展开剂Ⅱ中Rf值较大，分离较好，优于药典方法。结论：在复方制剂中，展开剂Ⅱ对黄柏的分离鉴别有
泛在学习要构建一个无处不在的学习环境，能够智能地为用户提供个性化的学习，而上下文感知计算是泛在计算的一个重要研究领域。由于信息源具有多样性和异构性，且表达方式不尽相同，因此文章介绍了一种OWL本体描述语言，利用它对上下文信息进行统一的描述并进行上下文推理，达到上下文知识的共享与重用。 上下文感知本体OWL一、引言 嵌入式技术的深入发展，使计算通信和人机交互的紧密结合成为了新的发展趋势，這为泛在
【摘要】 以CNKI中收录的主题词是“双一流”建设、高校质量监测的相关研究论文为研究样本，借助可视化软件CiteSpace V，绘制出有关这个主题的研究热点、研究前沿的知识图谱。运用关键词共现分析法呈现我国双一流建设、高校质量监测研究的热点；运用突变词检索算法查找突变词及突变率，揭示行业研究前沿。 【关键词】 “双一流”建设 高校质量监测研究 共现分析 突变词CiteSpace V近年来，各级政
在阅读教学中，教师不能以标准化的阅读方式要求学生，而应注重学生的个性化阅读，让学生以自己的认知方式和思维方式解读文本，实现真正意义上的个性阅读。对小学语文个性阅读的内化途径进行了深入探讨，具有重要的指导意义。 小学语文个性阅读主动性一、利用形象，激活阅读认知 小学阶段，学生的认知和思维都处于初级阶段。学生往往对直观的形象比较感兴趣，而对于抽象的事物，学生理解起来比较困难。通过观察直观形象，学生