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互动教学是小学英语课堂教学常用的、行之有效的教学方式之一。在小班化情境下，如何使这种教学方式的效益最大化，充分发挥小班化教学的优势？
创设良好教学情境,提高小班化教学实效
【摘 要】
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互动教学是小学英语课堂教学常用的、行之有效的教学方式之一。在小班化情境下，如何使这种教学方式的效益最大化，充分发挥小班化教学的优势？
【机 构】
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广州市海珠区第二实验小学
【出 处】
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师道：教研
【发表日期】
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2011年12期
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