艺术教育中的人文评价有利于学生综合素质的提高

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培养学生主动学习的习惯,倡导学生乐于探究、勤于动手,培养学生对信息的处理能力,对问题的解决能力和培养学生的交流与合作的能力,是中小学美术教育新课程标准的核心内容.新课标改革的核心就是通过艺术教育培养学生的创新精神和实践能力,而不是单方面的知识传授与掌握.对九年制义务教育是如此,那么对高校艺术教育改革也应是如此.……
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