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向40分钟要质量是搞好教育教学工作的关键。上完一节课后，我们每个人都要习惯问问自己：“我教给了学生什么？”问问学生：“你们学会了什么？”其实，无论语文教学被注入什么样新的精神，有一点应该是不变的，那就是语文课堂教学应该是务实高效的。什么是务实高效？课堂应该实在，要尽量做到在短短一堂课里让学生学到更多的知识、更多的方法，让学生逐步形成良好的学习习惯，让学生的学习情感和兴趣得到进一步的丰富和加强。在此形式下，高效课堂应运而生，取得了较好的效果，引起了全国上下教育届的重视，我学习实践高效课堂也有几年，也是高效课堂的受益者，坚决拥护者。