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本文从“结合实际,激发兴趣;鼓励探索,培养创新意识;注重开放题目,培养创新思维;尊重差异,增强信心”等四个方面,阐述了在中学数学教学实践中,如何培养学生创新能力.
浅谈新课标下数学教学中创新能力的培养
【摘 要】
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本文从“结合实际,激发兴趣;鼓励探索,培养创新意识;注重开放题目,培养创新思维;尊重差异,增强信心”等四个方面,阐述了在中学数学教学实践中,如何培养学生创新能力.
【机 构】
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西安市第102中学,陕西西安,710100
【出 处】
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西部大开发（中旬刊）
【发表日期】
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2010年9期
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