全面参与自主探究——《观察手》学案

来源 :教育实践与研究(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:stonecxx
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一、学情分析三年级的学生刚接触《科学》课程,对其充满了好奇,特别是一、二单元的观察与寻访更能激发学生到大自然中去针对一些自然现象进行探究。然而他们往往会忽略身边的一些事物,如“自己的手”。因此,积极引导学生关注身体的一部分,关注自己的手,对培养学生从小养成细心观察事物、从平常现象中寻找规律的好习惯以及关注自己身体健康具有良好的促进作用。 First, the analysis of academic conditions Third grade students have just come into contact with the “science” course, full of curiosity, especially one or two units of observation and search more inspiring students to the nature to explore for some natural phenomena. However, they tend to overlook things around them, such as “own hand ”. Therefore, actively guide students to focus on part of the body, pay attention to their own hands, to cultivate students from childhood to carefully observe things from the usual phenomenon of looking for good habits and good habits of concern for their own health.
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