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农村小学留守儿童数量不断增加，正值他们成长的关键时期，缺乏关爱和教育，对他们的成长带来了不利影响。关注农村小学留守儿童的教育现状、关注留守儿童的心理成长是学校德育工作的一个重点。班主任，面对留守儿童教育应有一个清醒的认识，尽力地拿出对留守儿童教育切实可行的方法。
班主任如何加强农村小学留守儿童的教育
【摘 要】
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农村小学留守儿童数量不断增加，正值他们成长的关键时期，缺乏关爱和教育，对他们的成长带来了不利影响。关注农村小学留守儿童的教育现状、关注留守儿童的心理成长是学校德育工作
【机 构】
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桂平市蒙圩镇中心小学 广西桂平 537200
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2014年37期
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