在高中数学课如何实施研究性学习

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在课堂上要形成“问题中心”,把社会生活中的问题搬进课堂内进行研究,使课堂成为问题展示平台、讨论与辨析的场所.培养学生研究性学习的能力,就是要培养学生善于发现问题和解决问题的能力.
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