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新课程理念下的职教英语教学探索与研究
新课程理念下的职教英语教学探索与研究
来源 :英语广场 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hansenhuang1983
【摘 要】
:
分组教学法是按照学生的学习基础和能力,展开不同层次的训练,并对学习状况予以正确评价的一种科学的教学方法。该方法面向全体学生,满足中等职业学校不同层次学生的要求,从真
【作 者】
:
曾淑琴
窦晓晗
【机 构】
:
山东省临朐县职业教育中心学校,山东省临朐县海岳中学
【出 处】
:
英语广场
【发表日期】
:
2017年7期
【关键词】
:
任务型教学
分组教学案例
教学实验
反思
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分组教学法是按照学生的学习基础和能力,展开不同层次的训练,并对学习状况予以正确评价的一种科学的教学方法。该方法面向全体学生,满足中等职业学校不同层次学生的要求,从真正意义上做到了因材施教,是一种行之有效的教学方法。
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