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其他文献
【摘要】近年来,我国对小学英语教育的重视日益提高.在小学阶段,故事教学法被引入到小学英语的教学中.故事教学法是在故事情境中教授英语。通过听、说、读、演、再次创编故事来提高学生听、说、读、写的能力。它可以吸引学生的注意力,并且符合学生的心理特点。本文首先介绍了故事教学法的含义, 然后指出故事教学法的原则, 最后论述故事教学法在小学英语教学中的应用。  【关键词】小学英语教学 故事教学法 应用  一、
【摘要】社会经济发展对中职人才的英语能力要求不断提升。中职教育是我国职业教育的重要组成部分,英语教学是培养全面发展高素质职业人才的重要保障。认真研究当前我国中职英语教学存在的问题,采取有针对性的应对策略,是推动中职英语教育健康发展及培养出更多的高素质职业技能人才的重要途径与手段。通过研究,本文认为萧山区的四所中职学校英语教学存在“社会大环境不利于中职英语教学,中职学生英语厌学情绪比较明显,教学目标
【摘要】当下,随着当代科研技术和经济的不断进步,有关于环境保护以及对于世界能源可持续与发展的观念逐渐应用到当前的各行各业当中。尤其是对于生态学的原理和概念,在很多方面的学科和领域都对其有所涉及和推广。  【关键词】教育 生态化 高职英语教育  引言  在上个世纪的70年代后期,美国哥伦比亚学院的院长就曾专门就此问题提出过关于教育生态学的理论和想法。对此我们可以这样去理解,正是在这一想法和概念的基础
【摘要】在21世纪的今天,教育全球化已然成为了一个不可逆转的趋势。根据中国教育部的相关数据,近年来中国赴海外求学学生的数量一直保持增长趋势。诸多学生在备考语言考试即雅思(IELTS)的过程中尤其在写作板块问题较为突出。本文将重点讲解针对雅思写作中的大作文较为有效的“TEER”四步法。  【关键词】雅思写作 “TEER”四步法  一、雅思大作文题型分析  (1)议论文(argumentation) 
【摘要】本文分析了传统教学中存在的不足,指出应用任务型教学模式的必要性,结合高职英语口语教学的现状,阐述了英语口语教学中任务型教学模型的构建过程,最后,得出高职英语口语教学中应用任务型教学模式应当注意的问题,希望能够进一步的提升英语口语教学效果。  【关键词】高职 英语口语 任务型教学模式  一、前言  现阶段,高职英语口语教学过程中,很多情况下是采取传统教学方法,课堂教学中主要侧重于讲解语法知识
【摘要】英语是全世界使用最广泛的语言。在英语教学中,教材是重要的教学资源。为了选择适用的英语教材来提高英语教学水平,有必要对高中英语教材进行评价。本文就高中人教版英语教材(简称NSEC教材)进行综合评析基本要求系统性地分析和评价,从而找出有效使用该套教材的建议,以促进教育教学的顺利实施。  【关键词】人教版 高中英语教学 教材分析  一、研究背景及意义  在一个信息为主导地位的时代,英语教育已经成
【摘要】正如苏霍姆林斯基所言,“学习若仅局限于必修的课本教材,就会养成死记硬背的习惯,并使思维变得迟钝”,而要跳出这一弊端最好的方法便是扩大我们的课外阅读范围,使课内学习和课外阅读互相促进,以帮助我们不断增加语言知识,有效提升英语阅读能力和学习能力。那么我们高中生该如何去选择课外读物,如何在阅读过程中积累方法,以达到提升学习能力和提高素质的目的呢?鉴于此,我将结合自身阅读经历,浅谈英语课外读物的选
【摘要】旅游英语课程在高职旅游人才培养中具有非常重要的作用。随着跨境旅游的增多,旅游从业人员的跨文化交际能力就显得非常重要。因此,旅游英语教学中要特别注意培养学生跨文化交际能力,以保证学生能够顺利进行跨文化交流,从而推动当地乃至我国旅游业快速发展。  【关键词】高职 旅游英语 跨文化交际 培养  高职教育要为地方经济和社会发展服务。随着武威市旅游业的不断发展和旅游环境的大力改善,来武威旅游的各地游
【摘要】全球化时代对大学英语提出了新的要求和挑战,对大学英语的定位和课程设置需要重新审视。最新颁布的《大学英语教学指南》(征求意见稿)指出,大学英语课程不仅是一门语言基础课程,也是培养学生文化素养的教育课程,兼有工具性和人文性。北京林业大学近年开展的大学英语教学改革符合这一定位,在课程设置上构建了三个模块的教学模式——“综合英语模块”、“西方文化模块”、“中国文化模块”,三个模块相辅相成,帮助学生
【摘要】随着全球文化交流越来越频繁,国内的高校纷纷步入国际化的进程,中外高校和组织之间的有了面向方方面面的各种学术交流和合作,因此,高校外事的口译工作就显得尤为重要。高校外事口译活动有其特殊性,本文总结了其特点,概括了一般性高校外事口译的译前准备工作,并且针对如何提高高校外事口译员水平提出了几点策略。  【关键词】高校 外事口译 译前准备 策略  一、高校外事口译的特点  高校外事英语口译是外事口