【摘 要】
：
科学知识的图景与形象化,可以增强信息的传播与可操作性。知识的可视化研究直观反映了知识结构的动态特征和科学概念之间不断变化的关系网络。本文提出,将基于科学图谱的知识
论文部分内容阅读
科学知识的图景与形象化,可以增强信息的传播与可操作性。知识的可视化研究直观反映了知识结构的动态特征和科学概念之间不断变化的关系网络。本文提出,将基于科学图谱的知识可视化模式进行机械制图课程信息研究,发挥图形学的优势,不仅可以高效、清晰地讲解课程内容与体系,更可以引领学生确立学习目标,尽早树立职业理想,培养学生良好的职业素质。将图形学理论基础转化为可视化知识,将成为新世纪课程发展与改革的必然方向。
其他文献
在我国,设施园艺是蔬菜、水果、食用菌、花卉等重要经济作物反季节和跨地区生产的主要形式,在满足城乡居民“菜篮子”及植物产品需求方面起着不可或缺的重要作用。我国设施园
伴随着互联网的不断发展,新思潮对在校学生的影响越来越大。我国教育正处于改革的关键时期,如何在这一时期做好中职学生的德育教育,帮助其树立正确的三观,提高思想认识高度,
高职电子专业课程存在教学理论脱离教学实践、教学手段单一、教学实践缺乏足够的创新性、学生参与实践环节的积极性不高等问题。要通过合理调整教学内容、改变传统教学方法、
教学过程是教师引导学生从不知到知、从少知到多知的过程。教学过程应该遵循认识过程的规律，即从生动的直观到抽象的思维，并从抽象的思维再到实践。教学过程中有很多种教学方法，如何恰当地运用教学手段，以最大限度地提高教学质量，达到最佳的教学效果，是每一位教师毕生探索的问题。笔者在机械基础课程的教学中适当地将实践环节运用在教学中，并与讲授法相结合，获得了很好的教学效果。 我国古代教育家荀子曾说过“不闻不若闻
家支是凉山彝族传统社会最为重要的社会组织结构之一，传统家对在室女、出嫁女、和寡妇的权益如何进行保障和救济都有一套规则，家支制度对妇女权益保障有具体的表现形式，也有其本