【摘 要】
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在英语教学中，因为学科的特殊性，很多学生因为不好意思向教师提问，导致学习成绩没有起色，口语也没有得到相应的改善。这种现象不是个人现象，而是整体现象。英语教师在课堂上唱独角
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在英语教学中，因为学科的特殊性，很多学生因为不好意思向教师提问，导致学习成绩没有起色，口语也没有得到相应的改善。这种现象不是个人现象，而是整体现象。英语教师在课堂上唱独角戏的情况依旧时有发生，英语教师依旧主宰课堂，对学生进行满堂灌。有的英语教师教学时保持一副令学生不敢亲近的冷面孔，种种原因导致了师生关系一直停留在教与学这一层面。笔者以为，如果继续如此下去，学生会因为教师的威严而不敢主动和教师接近，因为怕被责备而不敢去主动向教师提问等。多年的教学实践告诉我们，只有当教师和学生的关系融洽到一定程度的时候，双方才会处于一种和谐的状态，学生学习起来才会更有激情，教师教学也才会更轻松。
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