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新课程背景下,对学生听、说、读、写能力的重视程度较高,要求英语教师对学生进行全面教学,使学生英语综合素质得到提升.本文以中学英语听力练习为研究对象,针对教学中存在问题,提出几点建议,希望提升学生听力能力同时,为英语教育发展提供参考.
关于中学英语听力练习现状与对策
【摘 要】
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新课程背景下,对学生听、说、读、写能力的重视程度较高,要求英语教师对学生进行全面教学,使学生英语综合素质得到提升.本文以中学英语听力练习为研究对象,针对教学中存在问
【机 构】
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广西壮族自治区柳州市三江县富禄乡中学 广西柳州 545514
【出 处】
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大科技
【发表日期】
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2019年40期
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