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培养学生的学习兴趣,由“要我学”向“我要学”的转变,让学生参与到教师的教学活动中来,让学生真正成为学习的主体,这是从被动学习向主动学习转变的必经之路,是数学起步的基础,也是关键所在.
让参与成为数学课堂闪亮的翅膀——试探数学教学活动中学生积极参与的培养
【摘 要】
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培养学生的学习兴趣,由“要我学”向“我要学”的转变,让学生参与到教师的教学活动中来,让学生真正成为学习的主体,这是从被动学习向主动学习转变的必经之路,是数学起步的基
【机 构】
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云南怒江州泸水县大兴地镇维拉坝完小
【出 处】
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飞（素质教育版）
【发表日期】
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2013年8期
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