【摘 要】
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学前教育专业学生科学素养低下问题日显突出,学校针对出现的问题采取了一定的措施,比如多开设和自然科学有关的必修课程和选修课程,但是效果甚微。作者认为只有学生自主学习,
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学前教育专业学生科学素养低下问题日显突出,学校针对出现的问题采取了一定的措施,比如多开设和自然科学有关的必修课程和选修课程,但是效果甚微。作者认为只有学生自主学习,充分发挥自主性才能解决问题。
The problem of low scientific literacy of students in pre-school education has become increasingly prominent. Schools have taken certain measures in response to the problems that have arisen. For instance, more and more required courses and elective courses related to natural sciences have been set up with little effect. The author believes that only students can learn by themselves and give full play to their autonomy to solve the problem.
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