【摘 要】
：
目的:本次实验的主要目的是为了探究在针对腰椎间盘突出综合征合并坐骨神经痛的治疗护理中,采取怎样的护理方式效果最佳.方法:我院选取120名2019年度到2020年度在我院接受腰
【机 构】
：
山东省诸城市人民医院 山东 潍坊 262200
论文部分内容阅读
目的:本次实验的主要目的是为了探究在针对腰椎间盘突出综合征合并坐骨神经痛的治疗护理中,采取怎样的护理方式效果最佳.方法:我院选取120名2019年度到2020年度在我院接受腰间盘相关病症治疗的患者为本次实验的研究数据人员,并且我院采用抽样分组的方式将这120名患者分成两组.其中60名患者接受的常规护理,实验中我院将该组命名为传统组.另一组为实验组,我院在对该60名患者进行护理中,采用的是干预式护理联合传统护理的方式进行的相关护理.最后,通过对比护理效果的方式,针对两种护理方式的护理成效进行研究.结果:通过实验,两组患者在被护理中,其护理效果有着明显的差异性,其中实验组中的患者在接受护理后,护理效果更加显著,患者的康复效率更高.结论:在护理中,常规护理结合护理干预的方式对患者进行护理,其恢复效果更加明显,患者的相关功能能够得到更好的恢复,可以有效地降低患者患上相关并发症的风险.
其他文献
目的:肺结核患者通过延续性护理干预,对患者的临床应用进行研究分析.方法:我院在2018年6月到2019年12月,一共收治了60例肺结核患者,以随机数字表法分为观察组(n=30)和对照组(
目的:观察对肺炎支原体感染诱发小儿哮喘应用布地奈德与阿奇霉素联合雾化吸入治疗的可行性.方法:于2018年11月到2020年9月开展研究,将该阶段在本医院治疗的肺炎支原体感染诱
【摘 要】在教学中让学生感受数学之美，要多挖掘教材，多方法多手段地展开实践和研究活动，从不同角度地去审视数学中的各种美。让学生感受数学的“形象美”； 让学生惊叹数学的“简洁美”；让学生探究数学的“对称美”；让学生鉴赏数学的“奇异美”；让学生体验数学的“趣味美”。让师生在教学活动中把数学之美表现出来。 【关键词】数学美；形象；简洁；对称；离奇；趣味 数学的力量是无穷的，数学美犹如但丁神曲中的诗句
目的:本次研究主要针对慢性肾功能衰竭患者,在进行腹膜透析的过程当中,为其提供针对性护理干预方案产生的效果.方法:研究时间在2019年1月到2020年1月,以随机选取的方式对进入