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临床实践教学是医学生向临床医生转变的重要环节,通过理论联系实践,探索新的实践技能教学方法是提高临床实践教学质量的关键。苏州卫生职业技术学院采用传统实践教学与视频教学结合法、参与式教学法结合案例教学法、情景模拟教学法等方法,构建进阶式技能训练模式,加强临床实践教学,培养医学生创新意识和动手能力。
高职临床医学专业实践教学探索
【摘 要】
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临床实践教学是医学生向临床医生转变的重要环节,通过理论联系实践,探索新的实践技能教学方法是提高临床实践教学质量的关键。苏州卫生职业技术学院采用传统实践教学与视频教
【机 构】
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苏州卫生职业技术学院
【出 处】
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沙洲职业工学院学报
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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2018年苏州卫生职业技术学院科研项目(SZWZY201811),2019年度江苏高校哲学社会科学研究思政专题项目(2019SJB555),苏州高职高专院校第二批优秀教学团队(临床医学创新教学团队),第二批苏州高职高专院校品牌专业(临床医学)。
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