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数学核心素养是高中新课程标准改革过程中一个特别热门的词语,是高中生在校阶段必须养成的一种必备能力.而这种能力的提高,需要学生在学习过程中,学会如何把书读厚,再到把书读薄,即是必须经历学习梳理的阶段,这个阶段可以通过构建知识网络、探索解题规律、寻求一题多解方法来实现.
通过学习梳理,促数学核心素养的发展
【摘 要】
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数学核心素养是高中新课程标准改革过程中一个特别热门的词语,是高中生在校阶段必须养成的一种必备能力.而这种能力的提高,需要学生在学习过程中,学会如何把书读厚,再到把书
【机 构】
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广东省东莞中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2020年21期
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