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【摘 要】
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德育课要坚持贴近实际、重视实践、追求实效的“三实”原则。为此,山西省教科院专家提出了以“析事例——懂道理——谈利用”为教学基本程序的德育课“3L教学法”(例、理、利
【机 构】
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太原师范学院附属中学,
【出 处】
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山西教育(教学)
【发表日期】
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2014年07期
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