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公共图书馆作为人们生活与学习的配套基础设施,在构建地区文化氛围,提高人民文化素养方面发挥着重要的作用。本文以长治市图书馆为例结合当前青少年阅读的现状及存在的问题,深入剖析了公共图书馆开展青少年阅读推广活动的实践方式,并且就新媒体时代下探索新的阅读模式进行了分析。通过研究可以有效的提高公共图书馆对青少年群体的吸引力,增强青少年群体的文化素养及阅读能力,为青少年未来的发展打下文化基础。