【摘 要】
：
压轴题是人们对试卷中最后一、两道题的习惯称谓。其特点是综合性强、区分度高。对考生来说，若攻克了压轴题，就意味着能力强；对命题者来说，压轴题是一份试卷的“点睛之笔”；对高一级学校来说，压轴题具有选拔功能。所以，研究中考压轴题的命题趋势、解题方法与技巧是初中物理复习的热点。压轴题难就难在难以深入地挖掘题设条件与所求问题的内在联系上，须具备较强的综合分析能力，充分挖掘隐含条件及其内在联系，方能最终解决问
论文部分内容阅读
压轴题是人们对试卷中最后一、两道题的习惯称谓。其特点是综合性强、区分度高。对考生来说，若攻克了压轴题，就意味着能力强；对命题者来说，压轴题是一份试卷的“点睛之笔”；对高一级学校来说，压轴题具有选拔功能。所以，研究中考压轴题的命题趋势、解题方法与技巧是初中物理复习的热点。压轴题难就难在难以深入地挖掘题设条件与所求问题的内在联系上，须具备较强的综合分析能力，充分挖掘隐含条件及其内在联系，方能最终解决问题。
注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
其他文献
民主制作为一种可以运作的政府制度,是隔了很长一段时间之后,才慢慢重新出现并获得最终胜利。在这个过程中,有许多事件帮助了民主的复苏,包括一二一五年英国的大宪章运动,十
富有艺术性的一堂课,在教师充满激情的调动下,能充分地激发学生的求知欲,引发学生浓厚的学习兴趣,把知识信息轻松、愉快而有效地输入学生的头脑中,从而达到课堂教学的目的。
《普通高中语文课程标准(实验)》指出:“应重视指导学生在各种交际实践中提高口语交际能力,选择他们感兴趣的、贴近生活的交际话题,采用灵活的形式组织口语交际教学,而不必过
时下的中学语文课堂可谓热闹非凡，分角色朗读，课本情景剧表演，课文文体改编，课文“故事新编”，课文相关资料的多媒体演示，如此等等，不一而足，真正算得上是异彩纷呈。 应该说，教学手段和教学形式的多样化极大地激发了学生的学习兴趣。但是，一个不容忽视的问题是：热闹过后，一堂课下来，学生到底从课本中学到了什么，课本中的重难点解决了没有，这些似乎在有些师生看来都不重要了，只要有热闹就行了。笔者曾听了一位青年
设计意图这次活动设计缘于我班孩子经常出现的纠纷。记得那天彬彬带来了一辆赛车,漂亮的外形、多功能的玩法顿时吸引来了无数羡慕好奇的目光,大家都想过把瘾,
Design intent
当第一缕金色的阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿,老虎与狮子开始为新一轮的长跑比赛作准备。一切的一切,是那么和谐、美
《难忘的一课》(人教版第九册)课文讲的是抗日战争胜利以后,作者在台湾的一所乡村小学里所见到的动人情景,表达了台湾人民热爱祖国的深厚感情和强烈的民族精神。教学伊始,教
二十一世纪是一个人才竞争的世纪。二十一世纪的人才更应该是德才兼备的高素质人才。这里所说的德,就是思想品德。当前中国正在深化教育改革,全面实施素质教育,这就要求我们
由于教师评价的“物化”指标导向,使潜心研究和热心比赛严重失衡,导致老师研究教本知识多,研究学生特点少;研究表现技法多,研究学习规律少。认真研读文本,是每一位教师的必然
设计理念和目的:学生的语言积累是否丰富扎实,影响着学生语文能力的发展。我们应教给学生积累语言的方法,促进学生积极主动地进行语言积累,养成自觉积累的学习习惯。
Design