传递人文关怀,在语文教学中渗透心理健康教育

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中学阶段是中学生心理从不成熟到逐步成熟的关键时期,这一时期,对学生进行心理健康教育有十分重要的意义。rn然而,我县地处山区,80%的中小学校没有专职的心理健康教师,师资力量严重匮乏。面对这种现实,如何结合地区和学校实际给予学生有效帮助,是值得深思的问题。作为一名中学语文教师和心理学爱好者,我有以下思考。
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