【摘 要】
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本文主要以探究核心素养融入初中语文教学的策略为重点进行阐述,结合当下初中语文教学现状为依据,首先分析初中语文教学融入核心素养存在的问题,其次从创新教学方式,树立学生
【机 构】
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江苏省启东市南阳中学,江苏 南通,226200
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本文主要以探究核心素养融入初中语文教学的策略为重点进行阐述,结合当下初中语文教学现状为依据,首先分析初中语文教学融入核心素养存在的问题,其次从创新教学方式,树立学生核心素养的意识;激发学生创新思维,培养学生核心素养;结合学生日常生活,融合核心素养几个方面深入说明并探讨核心素养融入初中语文教学的有效性,进一步提高核心素养融入初中语文教学的效率,旨意在为相关研究提供参考资料.
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