【摘 要】
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根据框架理论,认知框架是贮存在人脑中的经验和知识的认知结构,或“根据经验建立的概念与概念之间的相对固定的关联模式”。框架意识的培养是提升初中学生英语综合运用能力的
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根据框架理论,认知框架是贮存在人脑中的经验和知识的认知结构,或“根据经验建立的概念与概念之间的相对固定的关联模式”。框架意识的培养是提升初中学生英语综合运用能力的重要途径。探讨了框架理论对初中英语词汇、阅读和听力语篇的指导作用。
According to the framework theory, the cognitive framework is the cognitive structure of experience and knowledge stored in the human brain, or “the relatively fixed relationship between concepts and concepts empirically established.” The training of frame awareness is an important way to improve junior middle school students’ ability to use English comprehensively. Explores the guiding role of frame theory in junior high school English vocabulary, reading and listening discourse.
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