浅析小学生思品课教学的有效策略

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小学阶段正是一个人道德观的形成阶段,因此这时重视学生的道德观具有重要意义.学校进行思想品德教学对小学生思想品德的形成、思维能力的培养以及道德水平的提高有着重要作用,是小学生思想道德培养的重要阶段,对小学生形成良好的生活习惯、道德观、世界观,做一个讲文明、懂法纪的人有着十分重要的意义.笔者结合多年的教学经验,对如何进行小学思想品德教学总结出了一些自己的意见和体会.
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