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随着互联网的不断发展,对各行各业的影响力不断增加,教育领域也经历了一波又一波的信息化热潮,诞生了诸如计算机辅助教学(CAI)、技术辅助教学(TEI)、网络辅助教学(OTI)、信息技术与课程整合(IITC)等一批新名词、新概念。然而体育作为高校教育中的弱势学科却迟迟无法登上这辆已经进入高速轨道的列车,原因来自多方面,但这不并不代表可以忽视高校体育教学数字化改革的重要性。基于以上原因,本文以混合式教学模式为例阐述高校体育教学信息化改革的重要性和必要性。