【摘 要】
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当前语文教学改革的形势:语文阅读在中高考中所占的比重越来越大;语文考试越来越重视对课外整本书的考查.《课程标准》明确规定了各个年级段学生课外读书的总量底线,其目的很
【机 构】
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河北省廊坊市香河县城内第一小学 065400
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当前语文教学改革的形势:语文阅读在中高考中所占的比重越来越大;语文考试越来越重视对课外整本书的考查.《课程标准》明确规定了各个年级段学生课外读书的总量底线,其目的很明显,就是用学生的课外阅读量保证与课内学习形成必要的互补和互促,在读书的不断实践中提高语文素养.而课本之内推荐的读物就是文质兼美,适合学生阅读的优秀读物,也是保证学生课外阅读总量的基本载体,教学中必须充分利用这一宝贵的课程资源,做足做好学生课外阅读的指导、引领、推动等工作,点燃学生强烈的阅读兴趣,统编教材的编写体现了对课外阅读的重视,每册都编排了一次“快乐读书吧”,这是本套教材新增设的栏目,旨在激发学生的阅读兴趣,让学生感受阅读的快乐,打开学生阅读的视野,获得一些基本的阅读方法.这是课内外阅读沟通的重要桥梁,着重指向整本书的阅读和完全独立自主阅读体现亲子阅读、全民阅读、自主阅读的编排理念,更着力克服课外阅读的边缘化,促进儿童阅读进教材、进课程,给学生如何读课外书以全方位的指导.我想以五年级上册的“快乐读书吧”推荐书目《中国民间故事》来谈谈我是如何在教学中开展整本书阅读的.
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