【摘 要】
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传统的语文课堂关注学生是否听课,忽视了对学生内在需求和个体能力的培养。如何能在课堂上让学生合理互动,激发学生参与讨论的兴趣,打造高效语文课堂,是每个初中语文教师必须
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传统的语文课堂关注学生是否听课,忽视了对学生内在需求和个体能力的培养。如何能在课堂上让学生合理互动,激发学生参与讨论的兴趣,打造高效语文课堂,是每个初中语文教师必须思考的问题。一、激发学习兴趣传统的教学模式都是教师在讲台上讲,学生在下面听,即使
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