论文部分内容阅读
高中物理教材常有涉及平均力的计算问题,但事实上存在着两种性质完全不同的平均力--平均冲力和平均功力,这是部分教师和不少学生常常疏忽的.将这两种力不加区分地笼统称为平均力本属不妥,而现行教材对此也未加分辨,叙述含混.本文力求说明这一问题,并希望引起同行重视.
平均冲力与平均功力
【摘 要】
：
高中物理教材常有涉及平均力的计算问题,但事实上存在着两种性质完全不同的平均力--平均冲力和平均功力,这是部分教师和不少学生常常疏忽的.将这两种力不加区分地笼统称为平
【机 构】
：
成都教育学院
【出 处】
：
成都教育学院学报
【发表日期】
：
2003年11期
其他文献
初中语文新大纲明确规定:初中生应"养成读书看报的习惯","课外自读每学年不少于80万字"(其中文学名著2-3部);教育部中考指导意见指出:语文考试重在考查阅读和表达能力.这些要
一、听力训练的重要性随着社会的发展,对外交流的增多,英语学习逐渐成为热点,掌握一门外语成了人们对外交流、认识世界的必要手段.在中学教育中,通过教学,使学生掌握英语的一
本文对某设备软件数据标识码检验结果错误问题进行了详细分析,列举和分析了可能的故障原因,找出了软件设计缺陷,结果表明软件标识码检验错误的原因主要包括：上位机通信软件接