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【摘 要】
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摘要：伴随着高等院校英语教学改革的持续深入，基于网络平台的“微课”体验式自主学习模式成为一种趋势。在“微课”模式下，教师可以更加灵活地转换自身的教学角色，从而更好地提升教学效果和学生的自主学习效率。因此，如何把较为新颖的“微课”应用到英语学习中，成为教师面临的首要任务。本文分析了高等院校英语专业学生的学习现状，结合自身的教学经验，就如何在高等院校英语学习自主中最大化地发挥“微课”的功效进行了分析和
【出 处】
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现代交际
【发表日期】
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2018年19期
其他文献
摘 要：采用文献资料法、问卷调查法和访谈法，了解上海市高校大学生自行车协会会员的健康现状与骑行锻炼意识、骑行投入、骑行动机及影响因素等，旨在为引导大学生参与自行车骑行并将骑行真正作为一种增进健康、增强体质的有效运动方式融入学习与生活中，同时为促进校园体育文化建设提供依据和参考。研究认为，上海市高校自行车协会会员作为一个大学生群体：1）健身意识好，但分享自行车运动的意识不足；2）自行车装备投入、骑行
孩子的好奇心和探索欲是与生俱来的，他们对身边的事物充满了好奇心，喜欢问问题，乐于探索。种植课程可以激发幼儿对周围事物的探索欲望，增加幼儿的生活经验，培养幼儿积极的心理品质。在“大带小”种植活动中，孩子们经过了漫长的期盼和等待，经过了亲身实践的勞作和付出，最终享受到了收获的快乐。孩子们在直观感受植物生长过程的同时，还可以掌握相关植物的科学知识，提升自身的观察比较能力和探索能力，这对孩子未来的成长有积
历史学科与数学、物理、化学等学科最大的差别在于，自然科学基本的定理、定律大多不会有变化，而历史课程内容会随着时代进步重新选择或解读。罗马法过去不被重视，20世纪50年代以后出版的世界通史，罗马法都只占很小的篇幅。现在我们知道民主与法制是休戚与共的关系，将罗马法列为高中历史课程内容，典型地反映了历史课程内容变化的特点。现行高中历史课程内容有一些新的知识是中学教师所不熟悉的，即使许多熟悉的内容，也随着
摘要：近些年，高职院校开设的C语言课程教学逐渐走入人们视线中，但这一课程的教学和社会对计算机等相关专业人才的要求存在一定的差异，在这种情况下，改革是势在必行的。经过分析后发现，改革应该以学生为中心，尊重学生的主体地位，只有这样的教学才能符合社会发展趋势。本文对以学生为中心的高职c语言课程教学改革进行了探究，并阐述了自己的见解。 关键词：以学生为中心高职院校c语言课程教学改革 中图分类号：G71
[摘要]《圜客较义》是明朝末年李之藻与利玛窦翻译的一部重要著作，其在当时极大地促进了西方几何在我国的传播。但是关于此书内容的来源问题一直未有很好地解决。本文根据李之藻的序言，按图索骥，通过排查和对比利玛窦来华带来的书籍，发现其与克拉威鸟斯神父于1591年出版的In sphaeram ioannis desacro bosco commentarivs一书的第一部分后面的评论和整个第二部分“de f
不小心吞食异物在日常生活中较为常见。一些体积较小的物品可能被吞进食道里，造成严重后果，如嵌顿在食管里或尖锐的物品划伤食管，还可能会导致腹腔感染、胃穿孔或肠穿孔，其主要症状多表现为恶心、腹部疼痛、大便发黑、呕血等。所以当发生吞食异物事件时，人们应及时采取相应急救措施，在第一时间帮助误食者吐出异物。（一）腹部推压法 海姆立克急救法是公认的用于救治吞食异物患者最有效的方式。只要患者意识清醒，就可以采用
一、指导思想与理论依据 本课以“健康第一”为指导思想，以学生发展为中心，以全面锻炼学生身体、促进学生身心健康、提高学生的身体素质为主要目的，并结合高中男生的身心发展特点和认知能力，通过循序渐进的练习方法，充分激发学生的运动兴趣，为终身体育奠定基础。 二、教学背景分析 （一）教材分析 爆发力是指在最短时间内使器械或人体本身移动到尽量远的距离。实质是指不同肌肉间的相互协调能力，力量素质以及速度
慢性咽炎作为一种常见的疾病，虽然是小病，但发作时还是会影响到人们的正常生活。患者若不重视，任其发展，会对自身健康造成为不利的影响。慢性咽炎的致病因素很多，人们了解慢性咽炎的病因和症状，采取针对性的防护措施很有必要。本文主要介绍慢性咽炎患者的常见症状，并指出慢性咽炎患者需注意的事项，以期提高慢性咽炎患者的生活质量。慢性咽炎患者常见症状 慢性咽炎患者最典型的症状即咽喉部位的异物、不适感，有的患者会有
摘要：本文通过结合老一辈无产阶级革命家陈云同志的辩证唯物主义方法论，提出了如何提高高校中层干部管人用人水平的方法。即要充分了解、正确使用干部；要有容人之量，充分发挥各种人才的能力；要注意领导方法，广开言路、注重培养；要加强党性修养，提升业务能力。 关键词：高校干部 管人用人 方法论 中图分类号：D262 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）16-0164-02 高校中层干