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新课改追求的目标之一是有效学习．教Ⅱ币要对学生进行有效学习指导．使学生能够在教师科学高效的指导下有的放矢地学习。从而达到事半功倍的最佳效果，问题设计恰好是达到这个目标的最佳途径之一．可以在教学中尝试。
问题设计——高中语文探究式教学的核心
【摘 要】
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新课改追求的目标之一是有效学习．教Ⅱ币要对学生进行有效学习指导．使学生能够在教师科学高效的指导下有的放矢地学习。从而达到事半功倍的最佳效果，问题设计恰好是达到这个目标
【机 构】
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安徽芜湖县第一中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2014年8期
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