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【摘 要】
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在进行毕业复习时，为了提高学生解答应用题的能力。教师应设计和安排好每一次训练内容。在选择题目的过程中，除了考虑应用题的内容和加强训练的针对性、目的性外，还应注重训练形式的多样化，以便激起学生的注意与兴趣。 注：本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
【出 处】
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小学教学参考(数学)
【发表日期】
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2007年6期
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