如何根据学生不同发展时期心理进行班主任班级管理工作

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随着社会的不断进步和发展,人们的生活节奏也变得越来越快,学生在学习上的压力也逐渐增加。学生是祖国未来的希望,在成长的道路上,学生在不同时期不同压力下的心理状态也是不一样的,班主任作为学生学习生活中的引路人,是班级管理工作的中坚力量,那么,如何根据学生不同发展时期的心理状况开展班主任班级管理工作呢。由于学生年龄的特点,因此在学习生活的过程中,学生的心理状况极易因为外界环境和自身情绪的变化受到影响,从而影 With the continuous progress and development of society, the pace of people’s life has become faster and faster, and students’ pressure on study has also gradually increased. Students are the hope of the motherland’s future. On the path of growth, the students ’psychological state under different pressures in different periods is not the same. As the guiding force in students’ study life, the teacher in charge is the backbone of class management. Students at different stages of development of psychological conditions to carry out class teacher management work yet. Due to the characteristics of the age of the students, so in the process of learning life, the students’ psychological condition can easily be affected by the changes of the external environment and their own emotions,
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