论文部分内容阅读
摘
如何提高学生对科学课的兴趣
【摘 要】
：
摘 要： 采用魔术、打赌等方法，可以提高学生的注意力，激发学生学习科学课的兴趣。 关键词： 科学课 魔术 打赌 注意力 激发兴趣 如何提高科学课的趣味性，激发学生学习兴趣，一直是很多老师在探索的问题。我在教学实践中摸索出点滴心得，在这里介绍给大家，供同事们在教学中参考，希望能起到抛砖引玉的作用。 科学课对学生来说，看演示实验就比听讲课有趣，亲自动手做实验就比看演示实验还有趣。因此，
【出 处】
：
考试周刊
【发表日期】
：
2015年70期
其他文献
摘 要： 本文介绍了中职学校《塑胶模具制造》课程教学存在的问题及应重点处理好的几方面问题。对校本教材的编写、教学方法和手段方面进行探索，通过课程教学实践，完善课程教学资源，有利于教师的“教”和学生的“学”，从而强化课程教学效果。 关键词： 中职学校 模具制造 教学研究 《塑胶模具制造》课程授课内容比较多且抽象，连贯性不强;教学内容往往和岗位技能相脱节，以至于教师难教，学生难学，这些都是学
本文以GPS全球定位系统为背景，对GPS接收系统中的PVT信息获取技术做出了较为深入研究。首先，从总体上分析了GPS系统的定位原理。其次，详细地介绍了GPS信号的结构和导航电文所包
目的和意义:红鲫( Carrassiusaurratus red variety)作为实验动物,在急性毒理实验、水环境重金属污染和农药杀虫剂污染监测等方面有重要的应用价值。本实验室已采用雌核发育
摘 要： 随着当前教学水平的不断发展，人们展开了对于小学音乐教育的进一步思考与教学探究。要以提高学生学习音乐的兴趣为重点，增进学生对于小学音乐的了解与认识，分析学生兴趣缺乏的原因，提高教学人员的全面性素质，调动学生的自主性与积极性，创造良好的学习音乐的环境，多方面进行教学创新，采用不同的教学方法，最终达到促进小学音乐教育的体验学习进一步变革的目的。 关键词： 小学音乐 体验学习 学习兴趣
摘 要： 随着课改深入，越来越多的学校将音乐课程作为必不可少的课程开设，学生的兴趣和要求得到足够重视，但是现阶段小学音乐教学中仍然存在这样一个现象，学生学习音乐的兴趣不浓厚，特别是高年级学生更是张不开嘴，提不起兴趣。面对这样的窘况，音乐教师应该给予学生更多平台，给学生提供丰富多样的学习内容，力图唤醒学生学习兴趣，最终实现音乐对人的积极培育作用。 关键词： 搭建舞台 兴趣课程 个体需要 现
为弥补SiC在近红外光电子领域应用的不足，基于红外光敏β-FeSi2直接带隙半导体材料，提出了一种β-FeSi2/SiC异质结近红外光电二极管探测器。本文以β-FeSi2/SiC光电二极管为研
有效提问是提高数学课堂教学有效性的重要环节。课堂提问是指教师在课堂教学过程中通过指出问题，并针对学生的回答及时了解学生的学习状态，适时调整教学策略，启发学生思维，促使其
摘 要： 游戏是儿童的天性，儿童的生活离不开游戏，游戏内容来源于儿童，前苏联阿尔金称游戏为“幼儿的心理维生素”，可见游戏对儿童的影响之大。在校外儿童音乐教学过程中，教师合理地选择游戏辅助教学，最大限度激发儿童学习音乐的兴趣，调动儿童学习音乐的积极性与主动性，是提高音乐教育教学质量的有效方法之一。本文就游戏在校外儿童音乐教学中的应用进行简单分析，以供参考。 关键词： 游戏 校外儿童 音乐教学
随着无线传感网（WSN）在环境科学、交通管理、灾难预测、城市信息化建设等领域的快速发展，其重要性越来越突显。WSN由大量的无线传感器节点组成，每个节点都有数据采样、处理、控制