教学成功的加速器——试论如何调动学生学习英语的积极情感

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所谓积极的情感因素实际上就是要调动学生的学习兴趣,培养学生的学科情感.从情感出发,以情感人,以情予教,就是教学成功的加速器.因此,在中学英语教学过程中,教师要注重情感导向,以积极的情感引导学生学习英语,激发学生学习英语的兴趣,提高学生学习英语的积极性,从而启动英语教学的“加速器”.
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